Франшиза РОБОЛАБ kids - детские курсы робототехники

Описание франшизы детских курсов робототехники РОБОЛАБ kids

Робототехника - уверенно лидирует в рейтинге самых востребованных и успешных образовательных проектов. Увлекательные занятия развивают у детей инженерные и творческие навыки, формируют созидательный и креативный образ мышления.

Команда РОБОЛАБ kids создала известный бренд в области робототехники в Москве и Московской области, работая с лучшими частными образовательными учреждениями.

За 3 года существования мы разработали лучший на рынке 5-летний курс обучения робототехники на основе конструкторов Lego и открыли более 80-ти филиалов в Москве и области.

В сентябре 2017 года британский журнал Tatler признал нашу сеть одной из лучших школ по робототехнике в мире.

Наша миссия – раскрытие индивидуальности и формирование устойчивого интереса у детей к научно-техническому творчеству в сферах инженерно-технологических и естественно-научных дисциплин, готовя их к профессии будущего – «робототехника».

Мы хотим поделиться нашим успехом и найти партнеров и единомышленников, которые готовы открыть лидирующую школу робототехники в своем городе и развиваться вместе с нами.

Формат классов РОБОЛАБ kids

Курсы можно проводить на базе существующих школ и детских центров.

Франчайзинговое предложение РОБОЛАБ kids

Какой пакет услуг вы получаете:

1. Согласуем бизнес-модель Вашего собственного бизнеса с использованием товарного знака РОБОЛАБ Kids, основываясь на специфике региона и Ваших пожеланий.
2. Предоставим Чек-лист поэтапного открытия сети курсов по робототехнике/центра и будем сопровождать Вас на каждом его этапе.
3. Предоставим бренд-бук, фирменный стиль и все сопутствующие маркетинговые материалы, шаблоны.
4. Предоставим юридические материалы по ведению деятельности, окажем полную юридическую поддержку наших партнёров и постоянное обучение.
5. Предоставим наши авторские образовательные программы для детей от 4-х до 14 лет, включающие методические рекомендации РОБОЛАБ Kids, инструкции к занятиям, рабочие тетради и презентации к каждому занятию.
6. Проведем онлайн обучение, включающее все аспекты нашего бизнеса (запуск, бизнес-процессы, консультации специалистов, обучение сотрудников по нашей программе)
7. Предоставим рекомендации по подбору сотрудников, проведем онлайн собеседование педагогов и менеджеров по развитию, выдадим рекомендательные письма Партнеру .
8. Предоставим куратора первого педагога/руководителя учебной части, который будет его/их наставником до запуска занятий.
9. Проведем аттестацию сотрудников, контроль качества знаний.
10. Предоставим куратора/личного менеджера, который будет доступен по будням с 10 до 18 по Мск времени и поможет Вам в решение любых вопросов.
11. Предоставим перечень необходимого для закупки оборудования, а также возможность закупки оборудования и дополнительных материалов через головной офис, установки необходимого ПО, предоставим инструкции по учету оборудования и амортизационных расходов, проведем обучение.
12. Предоставим удобную CRM и обучим работе в ней.
13. Предоставим скидку на покупку необходимого оборудования до 30%.
14. Предоставим возможность переадрессации с сайта РОБОЛАБ kids на персональный сайт партнера, предоставим доступ к корпоративному e-mail.
15. Предоставим федеральный контактный центр для клиентов (переадресация клиентов на локальный контактный центр).
16. Предоставление инструкции по продаже услуг, привлечению контрагентов и обучим работе с ними, научим использовать работающие каналы привлечения клиентов.

А также Вы будете получать обновления программы и наши новинки.

Инвестиции, необходимые для открытия детских курсов РОБОЛАБ kids

Стартовые инвестиции: от 660 000 - 830 000 рублей

Срок окупаемости: 8 месяцев Средний оборот в месяц: 500 000 рублей Роялти: 10 000 рублей Паушальный взнос:

Иные текущие платежи: отсутствуют

Истории успеха

О нас:

• Ноябрь 2015 – 1 центр;
• Сентябрь 2016 – 25 центров;
• Сентябрь 2017 – 64 центров.

Сейчас:

• Сентябрь 2018 – 80 центров;
• Более 2 000 обучающихся;
• Собственные межфилиальные соревнования;
• Центр подготовки педагогов;
• На этапе тестирования прототипа собственного образовательного конструктора;
• В процессе разработки новые образовательные программы.